Objectif
l’APM exerce ses fonctions dans des espaces publics ou privés. Il contribue à l’établissement ou au maintien du lien social, au confort des usagers, à la sécurisation des biens et des personnes.
1372h (durée indicative)
Formation qualifiante
De septembre 2022 à Juin 2023
Prix : Intégralement pris en charge par le dispositif Qualif Pro de la Région Occitanie € HT
Indicateurs de performance : 2021
La formation en détails
| Programme | Heures |
|---|---|
| COMPÉTENCES #1 – Intervenir face à une situation d’accident du travail Retour sur expérience Situer le cadre juridique de son intervention Réaliser une protection adaptée. Examiner la victime avant / et pour la mise en œuvre de l’action choisie en vue du résultat à obtenir Faire alerter ou alerter en fonction des secours dans l’entreprise Secourir la (les) victime(s) de manière appropriée | de 3,5 h à 7h |
| COMPÉTENCES #2 – Mettre en application ses compétences de SST au service de la prévention des risques professionnels dans son entreprise. Situer son rôle de SST dans l’organisation des secours de l’entreprise Contribuer à la mise en œuvre d’action de prévention Informer les personnes désignées dans le plan d’organisation de la prévention de l’entreprise de la /des situation(s) dangereuse(s) repérée(s) | de 3,5 h à 7h |
| Formation soumise à Maintien et Actualisation des Compétences | Tous les 2 ans |
| Accès à la formation |
|---|
| Niveau souhaité : Aucun pour la formation Initiale – Pour le MAC SST : Etre titulaire d’une carte SST Initiale |
| Modalités d’organisation Plusieurs sessions par an – Rythme continu 7h/jour Enseignement théorique et pratique en présentiel |
| Modalités de recrutement et d’adaptation du parcours : selon le dispositif d’accès à la prestation – Information individuelle ou collective – Evaluation préalable des connaissances générales, des aptitudes, des potentiels d’apprentissage – Entretien individuel |
| Accessibilité Le site est accessible aux personnes à mobilité réduite. Notre référent handicap accueille et informe sur la prise en compte des situations de handicap, s’assure de l’adaptation du suivi pédagogique proposé, mobilise si besoin les structures d’aide à la compensation du handicap et assure une médiation avec les entreprises et les employeurs dans le cadre des parcours.  |
