Objectif
Permettre à des demandeurs d'emplois, ayant besoin de développer et valoriser leurs compétences numériques afin de favoriser leur employabilité à travers l'usage des TIC en entreprise, et leur démarche d'insertion professionnelle.
Plus précisément, il s'agira d'amener le stagiaire à :
- Acquérir des techniques de l'information et de la communication
- Utiliser les principaux outils numériques (Internet, Word, Excel, réseaux sociaux professionnels..)
- Découvrir les logiciels de navigation et les outils du Web
- Classer ses courriels, enregistrer des pièces-jointes, les modifier, les adresser à des destinataires
- Utiliser un moteur de recherche sur Internet
- Evaluer la faisabilité et la pertinence des informations disponibles.
Indicateurs de performance :
La formation en détails
Non qualifiant – Formation Conventionnée France Travail – Certification PIX : RS5875 – Certificat Pix (francecompetences.fr) – Date de validité : 25/02/2025
| Programme | |
|---|---|
| Environnement Informatique | 28 h |
| Initiation à la bureautique | 77 h |
| Communication numérique | 35 h |
| Recherche et traitement de l’information | 35 h |
| Certification | 2 h |
| Accès à la formation |
|---|
| Prérequis Etre qualifié/expérimenté dans un secteur d’activité Avoir des connaissances de base en informatique Avoir besoin d’accroître ses compétences numériques pour optimiser on employabilité S’impliquer dans un parcours d’insertion socio-professionnelle Public visé : Demandeurs d’emploi inscrits à France Travail, indemnisés ou non. |
| Modalités d’organisation 1 session par an – Rythme continu 35h/ semaine Enseignement théorique et pratique présentiel |
| Modalités de recrutement et d’adaptation du parcours : selon le dispositif d’accès à la prestation – Information individuelle ou collective – Evaluation préalable des connaissances générales, des aptitudes, des potentiels d’apprentissage – Entretien individuel |
| Accessibilité Le site est accessible aux personnes à mobilité réduite. Notre référent handicap accueille et informe sur la prise en compte des situations de handicap, s’assure de l’adaptation du suivi pédagogique proposé, mobilise si besoin les structures d’aide à la compensation du handicap et assure une médiation avec les entreprises et les employeurs dans le cadre des parcours.  |